Воспитатели Осенкова Анна Александровна, Лопаткина Дарья Сергеевна и учитель-дефектолог Гончарова Алина Борисовна решили использовать простой и легкий способ помочь детям улучшить крупную моторику, создав несколько нейродорожек на улице.⛳➡⬇⬅⬆
Эта, с первого взгляда развлекательная, деятельность помогает в улучшении координации, межполушарного взаимодействия, баланса и создании новых нейронных связей, а также способствуют активации внимания и мышления. 🧠🧩
Нейродорожки предназначены для развития двигательной активности детей. Дети учатся прыгать на двух ногах со сменой положения тела вокруг своей оси. Тренируется вестибулярный аппарат, развивается умение ориентироваться в пространстве, проприоцептивная система.
Изучаются, закрепляются понятия право-лево, вперёд-назад. А еще использование нейродорожек развивают мышцы ног и рук ребёнка.🦶
Теперь ребята из подготовительной группы №8 весело и с пользой играют на прогулке. Ведь это не просто игра, а нейро-игра на свежем воздухе. 🤸‍♂
Нейродорожки для детей не только увлекательны, даже немного сложны, но не смотря на это ребята все остались очень довольны. А самое главное в такой лёгкой, непринуждённой игровой форме мы развиваем не только физически наш организм, но и интеллектуально, заставляя работать наш мозг в большем объёме. 💪🧠

ВИДЕО